关于印发《关于加强和改进学校红十字会工作的实施意见》的通知

　　金教基字[2010]1号

 各中、小学校，县保育院，县中等职业学校：
　　根据学校红十字工作的意义和要求，我局制订了《关于加强和改进学校红十字会工作的实施意见》，现将该《意见》印发给你们，请认真贯彻执行，积极开展学校红十字会工作，推进红十字运动在学校普及，促进学生全面发展。
　　特此通知
　　金溪县教育局
                      二0一0年一月十九日
　　关于加强和改进学校红十字会工作的实施意见

　　为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中国红十字会总会、教育部、卫生部、共青团中央联合下发的《关于加强学校红十字会工作的指导意见》，进一步推进红十字运动在学校普及，弘扬红十字精神，促进素质教育发展，现就加强和改进我县学校红十字会工作提出以下实施意见：
　　一、提高思想认识，把红十字会工作纳入学校工作日程
　　加强和改进青少年学生思想道德建设，是全面贯彻国家教育方针、推进素质教育的迫切要求。在青少年学生中宣传、普及红十字运动知识，弘扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神，动员和组织他们参加具有红十字特色的实践活动，是加强和改进青少年学生思想道德建设的组成部分，对广大青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人具有非常重要的意义。各校要进一步提高对红十字会工作的认识，把红十字会工作纳入学校工作日程，并作为加强和改进青少年学生思想道德建设的重要途径和载体，推进红十字运动在学校普及，促进学生全面发展。
　　二、完善组织机构，建立健全学校红十字会工作机制
　　建立和完善学校红十字会组织机构。尚未建立红十字会组织的学校要积极争取当地红十字会的支持，尽快建立红十字会组织；已成立红十字会的学校，要进一步加强组织建设，在巩固中求得发展和提高。中小学红十字会会长由校长或分管副校长担任，秘书长由德育处（政教处）主要负责同志担任。学校红十字会设立红十字会理事会，由学校领导、有关处室负责人和红十字青少年会员代表组成，具体管理学校红十字会工作。
　　积极发展红十字会会员。各学校要加大红十字会工作宣传力度，本着积极、自愿的原则，积极发展红十字会会员，吸引广大青少年参与红十字青少年活动，为学校红十字会工作奠定坚实基础。
　　建立和健全学校红十字会工作制度。各学校红十字会要根据《学校红十字会工作规则》，建立健全理事会制度、红十字青少年活动制度、会费收缴使用管理制度、年终评比表彰制度等规章制度，使学校红十字会的组织建设、会员发展、活动组织等各项工作规范化、制度化。
　　创造学校红十字会工作良好条件。学校红十字会工作不仅需要全社会的广泛参与和支持，更需要学校内部各处室的支持和配合。各中小学要加强处室之间的协调与沟通，从人力、财力、物力多方面对学校红十字会工作予以支持，为中小学红十字会创造良好的工作条件。
　　三、遵循认知规律，在青少年学生中开展不同内容、不同层次的红十字会活动
　　在小学，要重点开展红十字运动基本知识宣传，培养自救互救能力和自我保护能力，就近就地参加红十字志愿服务等活动，树立青少年敬老助残、尊师爱幼、互助互爱的思想道德观念，达到了解红十字会的性质，增强自我保护和关心他人、关爱生命意识的目的。
 在中学，要重点开展红十字运动基本知识和红十字会法宣传，救护知识普及，参与红十字志愿服务，结合预防艾滋病宣传、远离毒品和远离烟草教育等活动，树立青少年关心社会、服务他人、乐于奉献的道德观和价值观。达到理解红十字会的宗旨，培养青少年崇高的品格和良好作风的目的。
　　四、明确工作任务，把中小学红十字会工作开展得丰富多彩
　　开展红十字运动基本知识传播。青少年是红十字运动基本知识传播的主要对象，各学校红十字会要针对青少年学生特点，把传播红十字运动基本知识融入学校社会实践活动中，积极开展具有红十字特色的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、夏（冬）令营等活动，并充分发挥校园广播、宣传栏、校内报刊、网络等宣传阵地作用，切实扩大传播工作的覆盖面。
　　开展红十字志愿服务。要丰富志愿服务的形式和内容，结合青少年年龄特点，为青少年志愿者提供实践红十字精神的社会平台。要把符合人道主义宗旨的红十字志愿服务项目纳入青年志愿者行动体系，与社区及社会其他部门的志愿服务项目及大型赛事活动有机地结合起来，并对这些项目的志愿者提供安全健康知识和技能的培训。
　　开展救护知识普及和救护员培训。各学校要将救护知识的普及和救护人员的培训列入学校健康教育内容。学校红十字会要针对青少年的不同生理、心理特点，开展内容丰富、青少年喜闻乐见救护知识的普及和救护人员的培训，增强和提高学生自我保护意识和自救互救能力。
　　开展自愿无偿献血和捐献造血干细胞活动。在学校要侧重开展自愿无偿献血和捐献造血干细胞相关知识的宣传教育，培养青少年自愿无偿献血和捐献造血干细胞的科学意识。在自愿的基础上，鼓励和引导广大青年参与捐献活动，并积极将自愿无偿献血和捐献造血干细胞作为学生德育的内容之一。
　　开展关爱生命和青年同伴教育。初中以上学校要采取多种形式，积极开展预防艾滋病、远离烟草、远离毒品等健康教育活动，教育学生关爱生命。在已成人的学生中要结合实际情况，积极开展青年同伴教育活动。教育活动要与我国国情相结合并符合有关政策，把握宣传教育工作的科学性和准确性。
　　开展国际与地区间的交流与合作。根据《学校红十字会工作规则》，在上级红十字会的指导下，组织广大红十字青少年，积极参加国际与地区间的交流与合作，增进国际和地区间红十字青少年的友谊和了解，为促进国际红十字青少年运动发展做贡献。
  开展争创红十字模范学校活动。各学校要根据青少年的成长规律和实际情况，把创新意识贯穿于红十字活动设计与实施的各个环节，丰富内容，创新载体，如"红十字宣传月"、 红十字知识和救护知识培训班、救护知识竞赛和技能展示、红十字青少年夏令营、多媒体课件评选等等，举办一系列富有生命力和影响力的主题活动，形成特色，增强实效，争创全国、全省、全市、全县红十字模范学校，并通过争创活动，不断提高学校红十字工作水平。
　　五、提高综合效能，充分发挥学校红十字会工作的作用
　　学校要把红十字会工作与教书育人相结合、与学生社会实践相结合、与共青团及学生会等群众组织相结合，提高学校红十字工作的综合效能，充分发挥学校红十字会工作的作用。要通过学习、宣传红十字法律、法规，传播红十字运动基本知识，培养学生的人道理念；通过爱国主义、集体主义和社会主义等中华民族精神教育，使学生进一步树立民族自尊心、自信心；通过不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学活动，培养学生助人为乐精神；通过救护培训、卫生与健康技能培训、青春期卫生教育、防艾滋病教育，提高学生的自主和自我保护能力；通过开展社会调查、社会实践和社区志愿服务活动，培养学生的创新精神和实践能力；通过红十字会特有资源和优势的利用，组织学生开展丰富多彩的活动，丰富他们的第二课堂。各种活动要贴近实际、贴近生活，提高学校红十字会工作实效，使广大红十字青少年成为既是红十字工作的参与者，又是红十字会工作的受益者，促进学生德智体美全面发展。
　　金溪县中小学校红十字会组织机构：
　　会长：黄云凯（局长）
　　副会长：丁国民（党委书记）、刘国兴（副局长）
　　秘书长:陈幼勤（基教股长）
　　理事会会员：杨幼林、吴富祥、黄惠